-7%
Oefenklokken analoog en digitaal - set met 2 stiftenLeren klokkijken met 2 herbruikbare wisbordjes voor analoog en digitaal klokkijken. Met beweegbare wijzer, kleurondersteuning en 2 whiteboardstiften. Voor school en thuis.
€ 7,50 € 6,95-17%
Oefenklokken analoog en digitaal - 5 setsSet van 5 analoge en 5 digitale oefenklokken op herbruikbare wisbordjes. Met beweegbare wijzers en kleurondersteuning. Ideaal voor kleine groepjes, bijles en extra instructie. Exclusief stiften.
€ 29,95 € 24,95
Oefenklokken analoog en digitaal - 30 sets (schoolpakket)Leren klokkijken analoog en digitaal op een wisbordje. De klokken zijn handig in te zetten bij het leren klokkijken thuis en op school. De klokken van Mijnwerkplekje maken de vertaalslag van analoog naar digitaal en andersom.
€ 129,00
Whiteboardwisser - wisbordwisser (10 stuks)Magnetische wisbordwisser van 5 x 5 cm met vilten onderzijde. Handzaam voor kinderen en geschikt voor wisbordjes en whiteboard. Verkrijgbaar per 10 en 30 stuks.
€ 8,95
Whiteboardstiften (set van 5)Set van 5 whiteboardstiften van 13,5 cm met wisser en magneet in de dop. In de kleuren blauw, zwart, groen, rood en oranje. Eenvoudig droog uitwisbaar.
€ 4,50
Leren klokkijken - analoog en digitaal oefenen
Leren klokkijken is een belangrijke vaardigheid die kinderen helpt om tijd te begrijpen en zelfstandig met hun dagindeling om te gaan. Hoe laat begint de school? Wanneer is het pauze? En hoeveel tijd is er nog om te spelen?
Voor veel kinderen is klokkijken leren best lastig. Het vraagt om inzicht in tijd, getallen en de relatie tussen uren en minuten. Door regelmatig en op een visuele manier te oefenen, ontwikkelen kinderen stap voor stap hun tijdsbesef.
Bij Mijn Werkplekje vind je handige oefenmaterialen waarmee kinderen actief kunnen oefenen met analoog en digitaal klokkijken. Onze herbruikbare wisbordjes maken het mogelijk om tijden te schrijven, te vergelijken en steeds opnieuw te oefenen.
Waarom is leren klokkijken belangrijk?
Klokkijken is meer dan alleen weten hoe laat het is. Kinderen ontwikkelen hiermee hun tijdsbesef en leren steds beter begrijpen hoe een dag is opgebouwd.
Door te leren klokkijken krijgen kinderen meer inzicht in:
Tijdsbesef: begrijpen hoe lang ee minuut, kwartier of uur duurt.
Zelfstandigheid: weten wanneer activiteiten beginnen en eindigen.
Plannen: leren inschatten hoeveel tijd beschikbaar is voor een taak.
Rekenvaarigheden: oefenen met getallen, tijdsverschillen en de indeling van een uur.
Dagstructuur: herkennen wanneer het tijd is voor school, spelen, eten of slapen.
Deze vaardigheden zijn belangrijk op school, maar ook in het dagelijkse leven.
Op welke leeftijd leert een kind klokkijken?
Kinderen ontwikkelen hun tijdsbesef geleidelijk. Het leren klokkijken begint daarom al voordat kinderen daadwerkelijk de tijd kunnen aflezen.
Groep 1 en 2: kennismaken met tijd
Bij kleuters ligt de nadruk op het ontwikkelen van tijdsbesef. Begrippen zoals vandaag, morgen, gisteren, ochtend en middag krijgen steeds meer betekenis.
Ook maken kinderen kennis met de klok en leren ze dat de wijzers bewegen en de tijd aangeven.
Groep 3: hele en halve uren
In groep 3 beginnen veel kinderen met het aflezen van de hele en halve uren op de analoge klok. Ze ontdekken dat de kleine wijzer de uren aangeeft en de grote wijzer de minuten . Door veel te oefenen leren ze de stand van de wijzers herkennen.
Groep 4: kwartieren en minuten
In groep 4 wordt het klokkijken verder uitgebreid. Kinderen oefenen met kwart over, kwart voor en het aflezen van minuten. Ook komt het digitaal klokkijken steeds meer aan bod. Kinderen leren de relatie tussen de analoge en digitale klok.
Groep 5 en verder: klokkijken toepassen
In de hogere groepen leren kinderen steeds nauwkeurige klokkijken en tijdsverschillen berekenen. Ze oefenen bijvoorbeeld met vragen als: hoeveel minuten duurt een activiteit en hoe laat ben je klaar?
Niet ieder kind ontwikkelt deze vaardigheid in hetzelfde tempo. Regelmatig oefenen en visuele ondersteuning kunnen hierbij helpen.
Waarom is klokkijken lastig voor kinderen?
Tijd is een abstract begrip. Je kunt tijd niet zien of vasthouden. Dat maakt het voor sommige kinderen moeilijk om te begrijpen hoe een klok werkt.
Bij een analoge klok moeten kinderen bovendien rekening houden met twee wijzers die allebei een andere betekenis hebben.
De kleine wijzer geeft de uren aan, terwijl de grote wijzer de minuten aangeeft. Daarnaast moeten kinderen begrijpen dat een uur uit 60 minuten bestaat en dat de wijzers voortdurend bewegen.
Ook de overgang naar digitaal klokkijken kan verwarrend zijn. Een tijd als kwart voor dire wordt digitaal weergegeven sl 14:45 of 2:45, afhankelijk van het moment van de dag.
Door analoog en digitaal naast elkaar te oefenen, ontdekken kinderen hoe beide manieren van tijdweergave met elkaar samenhangen.
Leren klokkijken met kleuren: blauw voor uren en rood voor minuten
De oefenklokken van Mijn Werkplekje maken gebruik van een herkenbare kleurverdeling. Blauw staat voor de uren en rood voor de minuten.
Op de analoge oefenklok is de urenwijzer blauw en de minutentwijzer rood. Deze kleuren komen terug op de digitale oefenklok, waar de uren blauw en de minuten rood worden weergegeven.
Door dezelfde kleuren te gebruiken wordt het verschil tussen uren en minuten duidelijk zichtbaaar.
Deze visuele ondersteuning helpt kinderen om:
- De urenwijzer en minutenwijzer van elkaar te onderscheiden.
- Te herkennen welke getallen bij de uren en minuten horen.
- De verbinding te leggen tussen analoog en digitaal klokkijken.
- Stap voor stap meer inzicht te krijgen in de opbouw van tijd.
De vaste kleurenverdeling biedt herkenning tijdens het oefenen en maakt het gemakkelijker om de twee verschillende klokweergaven met elkaar te vergelijken.

Klokkijken oefenen: hoe pak je dat aan?
Kinderen leren klokkijken door regelmatig te oefenen. Het helpt om de oefeningen rustig op te bouwen en aan te sluiten bij wat een kind al begrijpt.
Begin bijvoorbeeld met hele uren en breid de oefeningen vervolgens uit naar halve uren, kwartieren en minuten.
Analoog klokkijken oefenen
Bij analoog klokkijken leren kinderen de stand van de wijzers herkennen en begrijpen.
Begin met de hele uren en oefen daarna met halve uren, kwart over, kwart voor en de minuten.
Door zelf de wijzers te plaatsen en tijden af te lezen, worden kinderen actief betrokken bij het leerproces.
Lees meer over analoog klokkijken oefenen.
Digitaal klokkijken oefenen
Bij digitaal klokkijken leren kinderen dat de uren en minuten met cijfers worden weergegeven.
Ze ontdekken hoe een digitale tijd is opgebouwd enleren het verschil tussen bijvoorbeeld 08:30 en 20:30.
Door analoog en digitale tijden met elkaar te vergelijken, oefenen kinderen de vertaalslag tussen beide klokweergaven.
Lees meer over digitaal klokkijken oefenen.
Klokkijken oefenen met herbruikbare wisbordjes
Met de oefenklokken van Mijn Werkplekje kunnen kinderen actief aan de slag met het leren klokkijken.
De set bestaat uit twee losse wisbordjes: één met een analoge klok en één met een digitale klok.
Op de analoge oefenkokken kunnen kinderen de beweegbare wijzers zelf in de juist stand zetten. De blauwe urenwijzer en rode minutenwijzer maken duidleijk welke wijzer bij de uren en wlke bij de minuten hoort.
Daarnaast kunnen kinderen op het kleine klokje de wijzers zelf tekenen met een whiteboardstift. Zo oefenen ze niet alleen met het aflezen van de tijd, maar ook met het zelfstandig aangeven van verschillende tijdstippen.
Op het digitale wisbordje kunnen kinderen de bijbehorende digitale tijd invullen en vergelijken met de analoge klok.
Een foutje gemaakt? De getekende geschreven antwoorden kunnen eenvoudig worden uitgewist, zodat kinderen steeds opnieuw kunnen oefenen.
Voordelen van onze oefenklokken
Twee losse wisbordjes: afzonderlijk of naast elkaar te gebruiken.
Duidelijke kleurondersteuning: blauw voor uren en rood voor minuten.
Beweegbare én zelf te tekenen wijzers: kinderen oefenen op verschillende manieren met het aflezen en aangeven van de tijd.
Actief oefenen: kinderen schrijven en tekenen zelf de tijden.
Herbruikbaar: steeds opnieuw oefenen zonder telkens nieuw papier te gebruiken.
Veelzijdig inzetbaar: geschikt voor individuele begeleiding, klassikale instructie en thuis oefenen.
Visueel leren: ondersteunt het inzicht in de relatie tussen analoge en digitale tijd.
Door kindern zelf aan het werk te zetten, zie je als leerkracht of ouders ook beter welke onderdelen al goed gaan en waar nog extra oefening nodig is.
Klokkijken leren op school en thuis
Onze oefenklokken zijn geschikt voor verschillende onderwijssituaties.
In de klas kunnen leerkrachten de wisbordjes inzetten tijdens de rekeninstructie, zelfstandig werken of extra oefenmomenten. Kinderen schrijven hun antwoorden op en laten hun wisbordje zien. Zo krijgt de leerkracht snel inzicht in hun begrip van klokkijken.
Bij extra begeleiding kunnen remedial teachters en onderwijsassistenten gericht oefenen met kinderen die moeite hebben met tijdsbesef of het aflezen van de klok.
Thuis kunnen ouders op een laagdrempelige manier samen met hun kind oefenen. Door dagelijkse momenten te koppelen aan de klok, krijgt tijd steeds meer betekenis.
Klokkijken leren door zelf te oefenen
Leren klokkijken vraagt om tijd, herhaling en geduld. Door kinderen actief te laten oefenen met de analoge en digitale klok, ontwikkelen ze stap voor stap meer inzicht in uren en minuten.
De oefenklokken van Mijn Werkplekje ondersteunen dit leerproces met beweegbare wijzers, herkenbare kleuren en herbruikbare wisbordjes. Zo wordt klokkijken oefenen overzichtelijk en toegangelijk, zowel voor school als thuis.
Oefenklokken bestellen voor school? Profiteer van 10% korting!
Bestel je oefenklokken of andere educatieve materialen voor school? Bij Mijn Werkplekje ontvang je 10% korting op bestellingen vanaf €200. Gebruik hiervoor de kortingscode scholen tijdens het afrekenen.
Heb je vragen over een grotere bestelling? Neem gerugs contact met ons op via info@mijnwerkplekje.nl. We denken graag met je mee.